Foto: Maria Iacobo

O que isso significa”, pergunta Aidinoff, Quando os direitos civis se tornam sobre o acesso a computadores e à internet? Quando a falta de acesso à internet é considerada uma forma de pobreza? Essas questões estavam martelando minha cabeça, diz ele. Eu queria saber como políticas sociais e econômicas estavam ligadas à mudança de idéias sobre tecnologia.

O Aluno De Doutorado Marc Aidinoff Explora Como A Tecnologia Afeta Como Políticas Públicas

“Os computadores encapsularam tantas esperanças e medos coletivos para o futuro”, diz Marc Aidinoff, candidato a Doutoramento em História / Antropologia / Ciência, Tecnologia e Sociedade (HASTS), um programa de doutorado que se baseia-se na experiência de três áreas não MIT. Escola de Humanidades, Artes e Ciências Sociais (SHASS).

“Nos anos 90, você tem o vice-presidente Gore, o presidente Clinton e o Reverendo Jesse Jackson, dizendo que o fechamento da divisão digital era uma questão fundamental dos direitos civis de nossos tempos.

O que significa quando os direitos civis se voltam para o acesso a computadores e à Internet? Quando a falta de acesso à Internet é considerada uma forma de pobreza? Essas são realmente grandes questões e não consegui tirá-las do meu sistema. ”

Como uma política social encontra-se ligada à às idéias sobre tecnologia?

Aidinoff se dedicou a entender como os formuladores de políticas pensam sobre a tecnologia. Faz sentido. Depois de se formar na Universidade de Harvard, Aidinoff trabalhou para a campanha presidencial de Barack Obama e, posteriormente, ingressou nenhum governo trabalhando como consultor de políticas por três anos – incluindo uma passagem de dois anos como diretor de políticas assistente do vice-presidente Joe Biden.

“Mas essas perguntas estavam ficando sob minha pelé”, explica Aidinoff. “Eu queria saber como e visões da política social e econômica estavam ligadas à mudança de idéias sobre tecnologia. Então eu me tornei um historiador que carrega cartas que vasculha arquivos do Mississippi, um DC, tentando obter respostas. ”

Reestruturação fazer o relacionamento do cidadão com o estado

A história do projeto de dissertação de Aidinoff começa em 1984, com o colapso do sistema Bell e o lançamento de fazer computador Macintosh. Foi também nesse ano que o governo federal dos EUA começou a medir o acesso dos cidadãos aos computadores.

Uma dissertação traça políticas projetadas para democratizar como informações e a implementação de sistemas massivos construídos para digitalizar o governo dos EUA.

“A computação em rede”, argumenta Aidinoff, “fez parte de uma reestruturação maior do relacionamento do cidadão com o estado na história dos EUA. Por exemplo, quando você vê um assistente social, e há um computador em sua mesa – importa quem escreveu esse software? ”

A Fundação Horowitz para Política Social entregou à Aidinoff seu Prêmio John Stanley de História e Ética no início deste ano para apoiar seus esforços e financiar suas pesquisas.

Uma pesquisa de Aidinoff o enviou à procura de alguns dos mesmos tipos de informações que ele revisou e gerou como consultor de políticas. Ele acende quando fala sobre uma visita à Biblioteca e Museu Presidencial George HW Bush, em College Station, Texas, para examinar uma mistura de materiais, de memorandos de políticas um manuais de computador.

Esses arquivos s ajudam a entender como e informações circulavam pelo poder executivo e como os formuladores de políticas teriam entendido os sistemas tecnológicos.

O arquivo que você marca precisa

Ler os documentos que ele localiza pode ser difícil, no entanto; Aidinoff credita ao programa HASTS o aprimoramento de suas habilidades de pesquisa, para que possa entender o que é essencial.

“Os professores da HASTS são realmente bons em ensinar a você como ficar insatisfeito até que você descubra como construir o arquivo que você acha que é certo para uma pergunta que você está fazendo. Para mim, isso significou muitos jornais e manuais de computador.

Existe uma crença real entre os historiadores da ciência e da tecnologia de que você marca precisa sair e construir o arquivo necessário. Arquivos não são apenas coisas que você está esperando para descobrir. Você precisará sair e ser criativo. ”

“O HASTS me pressionou mais fazer o que eu esperava. Ue sabia que o MIT seria um desafio, mas meus colegas me incentivaram a passar um tempo em lugares onde eu estava menos confortável, incluindo o rural do Mississippi. ”

Uma sinergia humanista / técnica não MIT

De fato, Aidinoff passou um semestre na Universidade do Mississippi e os verões mais recentes ensinando cursos de ponte para estudantes do ensino médio sem Delta do Mississipi com o programa Liberdade de Verão Colegiada – uma organização que continua o trabalho de fazer a Liberdade de Verão de 1964.

Para Aidinoff, não há dúvida de que o SHASS é o melhor lugar para continuar seus estudos. Uma combinação de ricos programas de pesquisa em ciências humanas e conhecimentos especializados em ciência e tecnologia era exatamente o que ele queria.

“Você tem pessoas incríveis, historiadores de classe mundial e historiadores de ciência e tecnologia. Como pessoas com quem trabalho em um departamento pequeno, amoroso e interdisciplinar são extraordinárias. Meus amigos são técnicos, e ser técnico é realmente valorizado. Ue saio com cientistas da computação o tempo todo, o que é ótimo. Eu não poderia fazer o que eu faço se não houvesse pessoas me empurrando da perspectiva das ciências sociais e da engenharia técnica. ”

Uma posição de Aidinoff na Iniciativa de Pesquisa em Políticas da Internet do Laboratório de Ciência da Computação e Inteligência Artificial não MIT complementou a perspectiva de seu departamento em casa não SHASS.

Conhecimento é social

“Uma lição importante da história da ciência e da tecnologia é que o conhecimento é social. Algum conhecimento vem de sentar e pensar, e isso é importante. Mas, repetidas vezes, aprendemos que é sentar e pensar e depois ir almoçar uo tomar um café com pessoas de sua disciplina e de várias disciplinas.

“Acho que nunca mais estarei em uma comunidade com tantos historiadores da ciência por km quadrado. É apenas uma comunidade incrivelmente sorriso parou são paulo. E é social. Achamos que essas perguntas são realmente importantes, por isso vale a pena ler o livro também e ter uma discussão em que você briga sobre elas, porque essas são perguntas reais ao vivo com consequências políticas. ”

A Matéria preparada pela escritora da SHASS Comunicações , fotógrafa: Maria Iacobo
Fonte: news.mit.edu/2019/marc-aidinoff-mit-phd-student-hasts-history-of-technology-1118

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